夏日雨歇，蟬鳴伴著瑯瑯書聲。暑假將至，6月26日，國(guó)網(wǎng)衡陽供電公司東湖供電所共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)化身“電力安全老師”，將一堂別開生面的安全課送進(jìn)衡山縣東湖鎮(zhèn)中心完小，為百余名小學(xué)生筑牢暑期安全用電“防護(hù)網(wǎng)”。

　　“雷雨天能不能在高壓線下放風(fēng)箏？”“雷雨天能不能在河面游泳或劃船？”針對(duì)該校留守兒童暑期戶外活動(dòng)多、監(jiān)護(hù)薄弱的特點(diǎn)，當(dāng)天服務(wù)隊(duì)創(chuàng)新采用“互動(dòng)課堂+情景演繹”的教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诨��?dòng)中掌握知識(shí)，并結(jié)合動(dòng)畫課件，用通俗易懂的語言為學(xué)生們講解了電器使用規(guī)范、觸電急救等暑期用電安全要點(diǎn)。

　　“發(fā)現(xiàn)有人觸電，要先喊大人，不能自己去碰電線�！蔽迥昙�(jí)學(xué)生聶幸佳在情景模擬環(huán)節(jié)中準(zhǔn)確演示了正確的求助流程。課堂中，服務(wù)隊(duì)編排的“安全用電情景劇”，將室內(nèi)觸電急救、戶外電力設(shè)施保護(hù)等場(chǎng)景搬上講臺(tái)，通過角色扮演讓學(xué)生們直觀了解“斷電—呼救—施救”的標(biāo)準(zhǔn)步驟。臺(tái)下的學(xué)生們跟著一起練習(xí)撥打急救電話、使用絕緣工具，在沉浸式體驗(yàn)中強(qiáng)化安全意識(shí)。

　　安全課結(jié)束后，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員又化身“電力醫(yī)生”，對(duì)校園線路、配電柜等相關(guān)用電設(shè)備開展“地毯式體檢”，提出安全用電合理化建議，用心護(hù)航學(xué)校師生用電安全。

　　“這堂課讓孩子們成了安全宣傳員！”五年級(jí)101班班主任鄭瑾表示，班上超八成學(xué)生為留守兒童，此次體驗(yàn)式教育不僅填補(bǔ)了監(jiān)護(hù)空白，更在孩子們心中種下了“安全用電”的種子。接下來，該公司將持續(xù)深化“電力安全進(jìn)校園”行動(dòng)，讓安全知識(shí)伴隨孩子們健康成長(zhǎng)。